Personnel des ressources humaines en charge de la GPEC, directeur, DRH
Conduire une démarche GPEC Connaître le cadre juridique Préparer le projet et organiser le pilotage GPEC Mettre en place un plan d'action Accompagner les opérationnels dans le déploiement des outils de la GPEC
Connaître la finalité et les principes de la GPEC Difficultés des entreprises en matière de management des compétences. Principes généraux. Bénéfices potentiels. Risques d'échec. Organiser le pilotage GPEC Les acteurs clés. Le cahier des charges. Un planning réaliste et des moyens. Communiquer sur la démarche. Cadrer et préparer le projet Ce qui influe sur la cible emplois et compétences de l'entreprise à 3 ou 5 ans. Finalité. Objectifs. Acteurs à impliquer. Comité de pilotage. Métiers à prioriser. Futurs métiers de l'entreprise. La cible : les bonnes questions à (se) poser, le mode de validation des premiers éléments. Définir les compétences et les leviers d'actions Définition de la "compétence". Modes d'acquisition de la compétence. Sur quoi, sur qui et comment agir ? Déterminer les livrables de la GPEC En phase de mise en place et annuellement. Le plan de professionnalisation. Le turn-over et le plan d'embauche. Mettre en place un plan d'action Déterminer un plan d'action : objectifs, spécificités, responsabilités, échéances, moyens. Impliquer et mobiliser les opérationnels à la GPEC. Construire un plan de communication. Accompagner les opérationnels dans le déploiement des outils de la GPEC : formation, supports pédagogiques... Suivi des actions mises en place en utilisant la méthode PDCA : Planifier, Réaliser, Vérifier, Corriger. Assurer la pérennité de la GPEC et faire le bilan Rôle des acteurs. Indicateurs. Comité GPEC et revue annuelle. Éléments d'un plan d'action personnel pour développer une GPEC au sein de son entreprise. Éléments de cadrage à faire valider par sa direction.
Support de cours Formation participative et personnalisée Etude de cas, exercices pratiques
Aucun prérequis. Un positionnement sera réalisé sous forme d'entretien pour individualiser la formation.
La progression de l’apprenant sera évaluée en cours de formation sous la forme d’échanges et d’exercices pratiques.
Attestation de fin de formation