Formation de formateur

Formation Continue

Public

Cette formation s’adresse aux formateurs et aux personnes susceptibles de construire et d’animer des formations.

Objectifs pédagogiques

  • Animer avec aisance.
  • Susciter une dynamique de groupe positive.
  • Éveiller et maintenir l'intérêt des participants.
  • Faciliter la compréhension et la mémorisation.
  • Concevoir des actions de formation efficaces et motivantes.
  • Utiliser les techniques pédagogiques adaptées.
  • Évaluer les acquis et réguler son intervention.

Contenu

L’animation d’une formation

  • Identifier les rôles du formateur
  • Connaître les différents modes d’apprentissage
  • Tenir compte des apports des neurosciences pour faciliter les apprentissages
  • Adapter ses supports pédagogiques à son public
  • Prendre la parole avec aisance
  • Utiliser la communication verbale et non verbale
  • Connaître le rythme chrono-biologique pour adapter son séquençage pédagogique
  • Préparer des temps rituels de la formation (introduction, tour de table, fin de journée, reprise en matinée, conclusion de la formation)
  • Utiliser le digital pour améliorer l’impact de ses formations


La conception pédagogique

  • Prendre en compte le public et la nature des objectifs opérationnels
  • Transformer les objectifs opérationnels en objectifs pédagogiques
  • Décliner les objectifs en sous-objectifs pour construire la progression pédagogique
  • Planifier sa formation : comment répartir les thèmes et objectifs dans le temps imparti pour la formation.
  • Transformer son expertise en un contenu pédagogique efficace
  • Rendre le participant acteur de sa formation
  • Rédiger des cas et exercices : comment clarifier la consigne
  • Concevoir des mises en situation : scripts de mise en situation, grilles d'observations, grilles de débriefing
  • Les étapes à respecter pour construire une séquence pédagogique • Le choix des méthodes pédagogiques à chaque étape
  • L'élaboration des supports
  • La rédaction de l'itinéraire pédagogique
  • La rédaction du programme de formation
  • Le choix des supports pour les participants

Développer ses spécificités pédagogiques

  • Identifier les facteurs clés de succès pour l'animation
  • Apprendre à se connaître pour mieux animer
    • Connaître les différents types de personnalités
    • Analyser l’impact de sa personnalité sur son style naturel d’animation
    • Découvrir ses points de vigilance
  • Identifier le mode d’apprentissage des différents types de personnalité
  • Motiver chaque participant à apprendre en fonction de son profil
  • Varier méthodes et techniques d’animation pour s’adapter au mode d’apprentissage de chacun
  • Proposer une communication individualisée en utilisant le canal de communication adapté à chaque participant
  • Prendre en compte les besoins de chacun pour générer une bonne dynamique de groupe
  • Gérer les situations difficiles en animation

Méthode pédagogique

  • Alternance d'apports théoriques et exercices pratiques.
  • Les mises en situations filmées permettent d’identifier les points forts et les axes d’amélioration (accueil, diaporama, régulation du groupe...).
  • Les échanges en groupe sont favorisés et les apprentissages sont applicables immédiatement.
  • Supports de cours

Durée : 8 jours
Prérequis

Aucun prérequis. Un positionnement sera réalisé sous forme d'entretien pour individualiser la formation.

Modalités d’évaluation

La progression de l’apprenant sera évaluée en cours de formation sous la forme d’échanges et d’exercices pratiques.

Validation

Attestation de fin de formation

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