Initiation à la vidéo

Formation Continue

Public

Cette formation s'adresse à toute personne souhaitant s'initier à la réalisation de vidéos.

Objectifs pédagogiques

  • Acquérir une méthodologie de travail à toutes les étapes : avant, pendant et après le tournage
  • Se familiariser avec le matériel de tournage
  • Connaître les techniques de montage

Contenu

La vidéo sur internet

  • Les usages de l’image pour le web
  • Les différents formats vidéos
  • Les cibles et la portée des vidéos en ligne 

Le projet vidéo

  • Définir son projet
  • Choisir le format vidéo
  • Écrire le scénario et le story-board

Le matériel

  • Comparer la qualité, l’efficacité et le rendu des différents appareils de prise de vue
  • Connaître les avantages et contraintes du matériel choisi
  • Choisir son matériel en fonction de son projet et de son budget 

Effectuer les prises de vue et de son

  • Connaître les aspects techniques de l’image vidéo : la résolution, les ratios d’image, les débits d’enregistrement
  • Régler sa caméra / son téléphone pour la prise de vue
  • Connaître les différents types de plans : échelles, points de vue, mouvements
  • Le cadrage : un outil au service de la composition du plan
  • Choisir les modalités de prise de son en fonction de son projet 

Réaliser le montage

  • Préparer le montage et transférer ses fichiers
  • Dérusher : visionnage des rushs et choix des plans
  • Découper, raccourcir et placer ses plans dans une timeline
  • Insérer des titres, des effets et transitions
  • Mixer le son : ajouter des pistes, régler les volumes, mixer une musique

Exporter et diffuser une vidéo

  • Choisir le type d’exportation
  • Maîtriser les différents réglages pour l’exportation du projet
  • Les différentes plateformes et diffusion en ligne

Méthode pédagogique

  • Cas pratique complet 
  • Support de cours

Durée : 3 jours
Prérequis

Aucun prérequis. Un positionnement sera réalisé sous forme d'entretien pour individualiser la formation.

Modalités d’évaluation

Evaluation tout au long du parcours sous la forme d’échanges et d’exercices pratiques pour mesurer l’acquisition de l’apprenant par séquence pédagogique.

Validation

Attestation de fin de formation

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